Éducation

Créativité, IA et école du futur : fini l’usine à disques durs

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L’école du futur est une usine à CPU et pas/plus à disques durs ! Le monde change et l’IA avale la connaissance brute. Alors, demain, quelles seront les VRAIE compétences gagnantes … La créativité, la transformation, l’audace ? Dans un monde où les machines excellent à mémoriser et restituer, l’école doit donc s’adapter et former dorénavent des pilotes d’IA, et surtout plus des encyclopédies vivantes. Quid de la créativité ? Il est clair que l’IA recycle brillamment… mais qui est vraiment au comande de cette créativité ? Qui ose le risque ?

L’IA : super-assistant ou machine à exclure les jeunes ?

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Vous passiez vos journées à rédiger des rapports interminables, fouiller dans des données ou formater des présentations. Et hop, aujourd’hui nos IA s’en charge en quelques minute!. Génial, c’est vrai (personnellement je ne vais pas dire le contraire car je suis un fervent utilisateur des IA pour ce type de tâches) ? Mais ce gain fou de temps cache un revers qui pourrait s’évérer assez sombre ) long terme: ces tâches « pénibles » étaient aussi celles qui formaient nos apprentis. Alors, qui va superviser l’IA demain si les jeunes d’aujourd’hui n’apprennent plus le métier de base ?